领雁演示展面貌，聚集讲堂共生长——合肥市青年路小学

讲堂教育是校园教育质量的魂灵地点，也是领雁施行中心素质教育的首要途径。进步讲堂教育质量是演示青年路小学的中心使命，构建高效、展面有生命力的貌聚讲堂是我校一向尽力的方针。为进一步进步教师们的集讲教育理念，优化讲堂教育形式，堂共进步讲堂教育效果，生长市青合肥市青年路小学展开智美课评活动。合肥10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分主干教师的年路展现课拉开了课评的大幕。

悉心教育 丰厚讲堂展风貌。小学

“领雁型”教师和部分主干教师为咱们出现了各具特色的讲堂，触及语文、领雁数学、演示英语、展面科学、信息、美术、体育等多门学科。每一位教师都活泼预备，全心投入，精心规划教育流程；每堂课都不同程度地表现了“以生为本”的教育理念，虽风格各异，却相同精彩纷呈。

“领雁型”教师尽管都在45周岁以上，却有着不服输有寻求的精力，都表现出了活泼细心的情绪，讲堂教育中，教师们在环节规划、课件制造等方面进行了精心预备。“领雁”，让咱们感触到了不同的教育风格，厚实的根本功底，熟练的驾御教材的才能，天然真挚的师生互动。

尤其是徐校长的课，讲堂气氛调和、调和，学生活动活泼、充沛，师生沟通真挚、有用，真实表现了“以生为本”的理念。

活泼听课。 学习百家优与长。

主干教师的课更是高质量的课，讲堂教育抓住了学生学习活动，学生能活泼主动参加，师生互动和情感融合较好，教育气氛宽松，学生沟通活泼，能共享见地，情感得到活泼的引导和体会，学习爱好及求知欲得到增强。

- 观摩现场 -。

“领雁型”教师走过了青涩激动的青春期，年月留给她们的是一份老练、一种沉积、一股厚积薄发的力气。青年路小学的优良传统在他们的身上得以表现，在他们的身上深深地烙印着老青小的结壮、勤勉一起又充溢灵气的精力。她们的光辉灼灼四射，她们必定会把青小的精力传承下去，必定会尽一己之力影响青小的新生力气。

- 观摩现场-。

悉心教研。 重视沟通促进步。

主干教师展现课，既为教师供给了训练生长的渠道，又为教师们发明了互观互学、沟通研讨的好机会，特别是给青年教师在教育范畴的生长供给了很好的学习典范。参加听课的教师们细心倾听着每堂课，从中汲取着经历，充分着自我。

在观摩完精彩纷呈的展现课之后，教师们及时展开教研，就展现课进行了深化地沟通研讨。七天的时刻，从听课到评课，从研讨到沟通，与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思维的磕碰、理念的沟通、实践的展现、情感的提高！

学无止境、教无止境、研无止境。唯有咱们在众多的教海中披荆斩棘，勇于开拓，才能在往后的讲堂中激起朵朵美丽的浪花！

（王晶 张润寅）。

(责任编辑：探索)