面对面丨“玻璃娃娃”高考621分身体的“禁闭”没有挡住她的求学路

2025-07-19 11:42:23 [综合] 来源：晴影菲庭站

2025年全国高考，玻璃娃娃被称为“玻璃娃娃”的面对面丨没湖北考生田艳青考出621分的优异成果，患有“成骨不全症”的高考她，曾经历过7次骨折，分身但身体的禁闭禁闭，并没有挡住她的挡住的求肄业路。

湖北省巴东县清太坪镇青果山村，学路坐落于武陵山余脉之间。玻璃娃娃从县城驱车约3小时，面对面丨没咱们抵达了大山深处的高考田艳青家。

记者：这便是分身你的黑板了。

田艳青：小时分仍是禁闭挺爱读书的，看见一句话，挡住的求喜爱的学路就会写到墙上，有时分无聊也写一写。玻璃娃娃

记者：那就一向留在这儿。

田艳青：对，也没擦。

记者：为啥不擦？

田艳青：或许也算一段回想吧。

19岁的田艳青，身高定格在了1.4米。成骨不全症，会导致骨骼生长受限，患者一般比同龄人低矮。

在5岁到10岁期间，田艳青骨折过七次，小学阶段的她大部分时刻都是在家中度过，但她的国际由于一位支教教师而翻开。高考成果揭晓的那一刻，田艳青当即拍下成果单发给那位教师，他们之间，连续着一段长达13年的特别师生情。

田艳青：他是我的引路人。就像有一句话，教育便是用一朵云推进另一朵云，袁辉教师便是这样一个人。

袁教师名叫袁辉。十三年前，6岁的田艳青进入姜家湾教育点读小学。24岁的袁辉从南京大学前史系结业后不久，来到了湖北巴东支教。两条看似平行的命运轨道，在这个小山村交汇。

田艳青：袁辉教师其时刚来不久，我也不认识他，然后他就过来关心我，就说小朋友你怎样不好他们玩，然后我其时很惧怕，我就很内向的那种，就没理他。

记者：这些你都记住清。

田艳青：对，我其时就觉得我这样如同不太礼貌，我就又跑过去给袁教师说，我说我和他们不太相同，我不能跑，不能跳，然后我就回身走开了，其时袁教师应该就记住了我。

那个时分，田艳青还不知道自己患有成骨不全这种稀有病。她1岁多时，由于坐板凳时不小心滑倒，遭受了人生第一次骨折；5岁时，她和小狗游玩时跌倒，再次骨折。爸爸妈妈给她的叮咛是不要随意跑跳。但上学还不到一个月，她在放学回家的路上，再次骨折。

田艳青：咱们家养了一只小狗，它就过来接我，然后我怕它把我撞飞了，我就往地下一蹲，然后就又骨折了，其时我爸妈很着急，就把我抱着，由于咱们那儿交通不是很便利，所以需求在咱们那个校园门口等车，袁辉教师看到我就过来问我的状况，我爸爸妈妈就说我骨折了。

记者：小时分的回忆有多疼。

田艳青：便是那种疼痛的感觉，那个骨头断了，戳到肉上也很疼，并且那种感觉很可怕，便是你看到自己的骨头折过去了，就跟看恐怖片相同。咱们家离医院比较远，在到医院之前，一路上便是疼，并且那个山路很波动，坐车的话，每动一下都会疼。

骨折后，田艳青不得不在家疗养，袁辉开端了送教上门，为她补上落下的功课。

记者：袁辉教师来，你们吃惊不吃惊。

田艳青的母亲张彩林：挺吃惊的，挺意外的，

记者：你知不知道，他是一个大城市来的小伙子。

田艳青的母亲张彩林：知道，他其时到姜家湾来，咱们姜家湾的人都挺意外的，咱们这个当地太穷了，条件太艰苦了。

记者：你们觉得他能坚持多久？

田艳青的母亲张彩林：咱们那个娃娃，她又是这个状况，不能上学，那不管他能坚持多久，能给她上到哪就上到哪。

这次骨折让田艳青第一次打上了钢板，原定次年3月取出。可就在那年正月，她在院坝里游玩时，腿闪了一下，又断了，医师不得不提早取出钢板，换成了五根筷子粗的钢针固定。可是，没过几个月，她的腿再次折断，频频的骨折让田艳青再也无法站立。

田艳青：那个时分底子就不敢下床走路，就只能一向卧床，那个时分就知道或许去不了校园了。

记者：那个时分你心里边惧怕不惧怕，或许再也去不了校园，就意味着你读不了书了。

田艳青：有时分晚上也会哭，仍是很喜爱读书的，也想去校园和小朋友一同玩，待在家里边就很孑立。

针对田艳青的病况，县民族医院曾约请重庆的专家为她会诊，认定为“成骨不全症”，意识到问题的严重性，田艳青的爸爸妈妈不得不让她休学医治。当田艳青面对中止学业的危机时，袁辉决议把暂时的补课变成每周三次的固定教导。

记者：你盼着他来吗？

田艳青：盼着他来，由于袁教师那个时分，就和一个大哥哥相同，他很温顺，也历来不会吼我，并且他教育的办法是那种引导式的，而不是那种给你灌注进去。他给我教完课本上的常识，还会带着我玩。

记者：他都带你玩什么？

田艳青：教我歌唱，给我讲故事，还有便是带我看周围的花花草草。由于我曾经看到花便是花，我并不会去想它长得怎样样，它好不美观，或许它存在的含义是什么。可是袁教师就会引导我，这个小花它长得好特别，它和其他小花都不相同，就会让我去细致入微地调查，让我具有了一双发现美的眼睛。

袁辉的讲堂历来不设限，一草一木，皆是学识。他教田艳青作诗，歌唱，绘画。他还敏锐地发现了田艳青在美术方面的天分，鼓舞她画画，做手艺制造。

记者：当你具有了一双可以去发现美的眼睛之后，你发生了什么改变？

田艳青：我感觉我和周围的国际有了联络，有了一种生命的共识，我看着那个花花草草，它在风里边摇曳的时分，我可以感遭到生命的快乐，还有向上生长的期望。

记者：什么叫生命的快乐？

田艳青：便是活着就挺好的，我那段时刻仍是很自卑的，看着其他小朋友都能去上学，愉快地游玩，但我自己就只能坐在轮椅上面，可是袁教师就引导我，要去用其他方法体会这个国际，便是静静地调查，或许和小动物一同互动，我觉得这也是一种体会国际。另一方面便是教我看书，我从书里的国际了解了外面的国际，和书里的人物资生了心灵的互动，这也对我的生长很重要。

田艳青家地处山沟，间隔教育点约3公里，袁辉每周步行前往。一年多后，袁辉转至清太坪镇白沙坪小学任教，间隔田艳青家8公里，为使用午休时刻给她上课，袁辉特意购买了一辆二手摩托车。

田艳青的母亲张彩林：他每次来的时刻都是确认的，我就提早做点饭，吃点饭就从速学个把小时，他要从速回校园里去上课，由于他校园的课也是正常排的。

记者：在等教师来的时分，你闺女什么样。

张彩林：她便是在门边上玩，听到摩托车一来就快乐，教师来了。

遇上大雪封山，摩托车无法通行时，袁辉便只能步行前往，一走便是两个多小时。

田艳青：有一天他说要来给我补课，可是其时下了很大的雪，我就在门口，我一方面很等待袁教师来，另一方面又不期望他来，我怕他摔着，那天现已很晚了，我就很高兴，我说袁教师不会来了，没事，可是没想到他竟然仍是来了。他其时脚上都磨起泡了，并且还摔了一跤，其时衣服也不是很厚，如同也冻着了，我其时就挺愧疚的，很疼爱他。

记者：你问他你怎样才来了吗？

田艳青：没敢问。

记者：为什么不敢问呢？

田艳青：我怕听到说他在路上摔了之类的，他自己后来说的，他其时就云淡风轻地，什么事没发生过相同，又给我上课。可是我其时心里是很疼爱，很愧疚的。

田艳青升入三年级时，从家人口中听闻袁辉婉拒了更优越的作业时机，一向留在这个偏僻山村，陪同她和校园里的孩子们。

记者：你怕他不来吗？

田艳青：怕，便是很自可是然地，可是他一向都来，然后我也很信赖他，我知道袁教师会一向陪着我，其实我那个时分也挺愧疚的，由于袁教师他有更好的作业时机。

记者：什么是更好的作业时机？

田艳青：就或许在尘俗的眼光里，他可以挣到更多的钱，他可以日子得更好，也不必天天走山路，晒太阳，不必吃那么多苦，他为了我抛弃了许多东西，我觉得很愧疚。

记者：你觉得他为了你，你耽搁了他，可是假如他走了，你不就被耽搁了吗？你乐意自己被耽搁，仍是说你怕他被耽搁？

田艳青：我其实更怕袁教师被耽搁，我之前问过袁教师，我说你为什么不走呢？他说我走了，你怎样办？

身为自愿者，袁辉无法像正式教师那样收取薪酬，仅靠每月1000元的日子补助坚持。可是在教导田艳青的六年间，他自掏腰包置办教育用具，从未收取过酬劳。

记者：给过他钱没，尝试过没有？

田艳青的母亲张彩林：咱们要多少给一点酬劳，他说这个不需求，他说我想赚钱，我不会到这个当地来。

记者：你听完他这个话，你自己心里怎样想。

田艳青的母亲张彩林：心里感动，感谢袁教师，他不光不要咱们给他半分钱的酬劳，他还使用他的日子费，每次来，还给田艳青带点小吃。田艳青她现在这种开畅，这种阳光，都是袁教师带给她的，他不单是给咱们的娃娃做启蒙教师，等于给了她第2次做人的生命。

以轮椅为课桌，田艳青完成了小学学业。2019年，她顺畅升入初中。值得幸亏的是，跟着年纪增加和骨骼发育，她的病况逐步安稳，总算得以重返校园。白沙中学不只为她预备了单人宿舍，答应她的妈妈陪读，更为她的妈妈组织了作业岗位。上初中后，田艳青没有再骨折过，初二那年，她总算脱节轮椅，拄着拐杖重新学习行走。

记者：体会过疼痛之后，当身体能相对安定的时分，心里是什么感觉？

田艳青：很夸姣，便是很夸姣，很享用的感觉。

田艳青进入中学后，袁辉转至巴东县近邻的建始县持续支教。虽然离开了巴东，他们的联络从未中止，袁辉还会经常带朋友专程到田艳青家中探望。

田艳青：我形象中有记者，还有跳舞的，还有教师，也有还在读书的，给我带过信，他们给我写的信。

记者：写的都是什么内容？

田艳青：他们说他们挺敬服我的，我之前其实很不自傲，可是当我认识了更多的人，我发现咱们对我都很容纳，然后我就渐渐地变得愈加自傲了，感觉视野也愈加开阔了，觉得日子也不是那么糟糕。只需我想，我就可以去了解更精彩，更丰厚的国际，其实决议咱们走到哪里的，永久是咱们自己，要自己迈出那一步，其实更多是心灵的桎梏，而不是身体上。

记者：迈出哪一步？

田艳青：便是翻开自己的心扉，去接收自己，接收自己的缺乏，也接收周围的国际，去发现日子中的一些夸姣。

中考时，田艳青以清太坪镇中考第一名790分的成果考入省级要点高中巴东一中。

记者：你其时靠什么可以考上那么好的校园？

田艳青：完全是顺从其美吧，我便是没有去过多地考虑分数，仅仅享用学习的进程，可是最终的成果它就摆在那里。学习的进程，我感觉自己在变凶猛。自己脑际里边的常识变多了，我看国际的观念也愈加深入，然后我也可以和更凶猛的人，可以了解他们，可以去沟通，教师讲的话我也更可以了解，我就会觉得自己变得愈加强壮。

高中三年，为保证田艳青专注学业，校园特别将教室旁的休息室改形成她的宿舍，装备书桌、床铺、洗漱台等，不只特许她的妈妈陪读，还给她的妈妈在校内组织了作业岗位。田艳青的高中班主任陈海青，一向静静重视着这位特别学生的生长。

记者：你们如同接力棒相同，便是一棒一棒地往前走。

田艳青高中班主任陈海青：田艳青同学，说实话是咱们整个班级里边，咱们六个教师开会的话，只需是碰头，或许是大会，或许是小会，都会要点说到的一个学生。她身上所散发出的一种活跃达观，是我在带她的进程中，我发现一个重要的点，她早读时大声读书，她笑点比较低，或许咱们教师随意讲什么一个笑话，她的呼声都比较大。

记者：为什么她笑点会比较低？

田艳青高中班主任陈海青：她就很活跃达观，发现一个小的东西，她就简单扩大，我跟她讲过，我说我肯定不会以特其他身份来看待你。

记者：为什么给她是相等的这种感觉。

田艳青高中班主任陈海青：假如我在这上面倾泻太多，或许说显着感遭到一些特其他东西，让她庄严上面遭到一些影响，我觉得或许对她后期开展不是很有利的。所以这块我一向比较躲避，我历来也不在班上以她为比方讲些什么东西，我觉得她身上的精力，她的言行举止，学生是能感遭到的，不需求过分去宣传什么。

进入高中阶段，田艳青曾因数学考试多次失利，对数学产生了冲突心思。

田艳青：分科那次考试我数学只考了50分。没及格。

记者：那怎样过这关呢？

田艳青：数学教师他也会鼓舞我，他说数学便是用来磨炼你的意志力的，便是有这么一门科目，你或许不拿手，可是你有必要去学，你只需坚持下去，最终成果必定不会太差。我觉得他说的特别有道理，由于每个人都不或许一无是处，可是我其时便是没有想了解这一点，很苦楚，很难过，可是教师这一句话点醒了我。

整个高三学年，田艳青的成果一向稳居年级前三十名。在绵长的肄业路途上，她收成了社会各界的温暖关心，也一向竭尽所能地回馈这些好心。高考后的这个暑假，她计划责任教导学生功课，堆集教育实践经验。

记者：什么时分开端，你比较清晰，我想去帮忙他人。

田艳青：其实我想帮忙他人，这件事很小的时分就有了，我首先是去帮忙那些小动物，小花小草的。

记者：小花小草有什么需求帮忙的。

田艳青：就有时分它们被风吹倒了，我就把它们扶起来。

记者：它们是野花。

田艳青：可是我觉得它们也是有生命的，它们并不是常人眼里没有价值的东西。初中之前我一向觉得自己，便是一个被动地承受他人帮忙的人，可是上了初中之后，我和同学的沟通也变多了。我发现同学有不明白的题，我可以给他们讲题，其时我就觉得自己如同仍是可以有价值，可以发挥。我不再仅仅一个被动地去承受他人的帮忙，我什么都做不了，我还可以去影响更多的人，我可以去帮忙他们，我也可以是一个给予者。