长幼教育集团总园：师傅带教 一起生长——师徒结对师傅展现观摩活动

孔子曰：“古之学者必有师，师者，长幼长师所以传道授业解惑也。教育集团人非不学而能者，总园孰能无惑？师傅惑而不从师，其为惑也，教对师动终不解矣。起生”

为加强对青年教师的徒结培育力度，促进青年教师专业生长，傅展遵循落实“师徒结对”活动方案，现观厚实展开“师徒结对”教育研讨活动，摩活构成 “传、帮、长幼长师带”的教育集团杰出习尚。2022年5月9日下午，总园合肥市长江路幼儿园教育教育集团总园展开了“师傅带教 一起生长”为主题的师傅展现活动。合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、总园长王俐全程参加活动。

此次向青年教师展现的四位师傅分别是刘萍丹、徐倩、刘郑红、罗智丽。前期，四位师傅做了充沛的预备，仔细遴选视频事例，深化发掘事例中包含教育理念，依据幼儿年纪特色和本园的健康课程展开实践，制造课件，为活动做好充沛的预备。

在活动中，刘萍丹教师结合《3~6岁儿童学习与展开攻略》《健康范畴中心经历》，对事例活动中幼儿钻爬的动作方法进行分析,让教师了解不同阶段幼儿钻爬的展开水平；徐倩教师从具体的教育教育方法和战略下手，协助为青年教师处理实践健康活动中或许遇到的问题，提高青年教师在教育活动中的教育方法与辅导关键；刘郑红教师则对事例做了具体地分析，对事例中幼儿所涉及到的学习方法，游戏内容及幼儿展开进行了整理，最终结合实践情况进行了反思，促进教师了解和把握幼儿健康活动的根本环节；罗智丽教师将安吉的游戏精力遵循戏曲课题研讨，经过生动的游戏事例共享向咱们展现怎么一步步发现孩子是有才能的自动学习者，有着无限的潜能，能够更好的在玩中学，学中长。

四位师傅毫无保留的倾囊相授，让一切教师收获颇丰，她们时而仔细倾听；时而奋笔疾书。青年教师汪燕表明：经过四位师傅教师的解读，让咱们知道在教育活动中要充沛发挥了幼儿的自动性，真实完成一物多玩。郭雨桐教师则表明：要从幼儿特色动身，让幼儿在活动进程中探求新常识、了解新知。创设幼儿喜欢的体育健康活动，在活动中经过师幼互动、生生互动，幼儿与资料的互动，让幼儿把握活跃、仔细思考的学习质量。最终，总园长王俐着重：教育的实质最重要的是什么？是看见孩子，看见孩子的需求、特性和潜能……并为之定制学习和课程，施行“如其所是”的教育。教育是一个循环的进程，咱们青年教师有必要倍加尽力，加速作业预备、常识储藏、才能预备，致力于让每个生命精彩开放。

学而不思则罔，思而不学则殆。此次师傅展现活动的展开，师傅们以身作则，展现了厚实的教育功底，学徒们自动学，虚心学，薪火相传共生长，充沛体现长幼的“和乐”精力，这也是师徒教育相长，合作共赢的进程。期望青年教师能够勇于担任、勇于应战，长于立异，在作业中历练自己，尽力做到青出于蓝而胜于蓝。信任青年教师在不久的将来定能成为肩挑重担、独立自主的骨干力量，把长幼的品牌越擦越亮，为庐阳学前教育如虎添翼！

来历：长江路幼儿园教育集团。

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