大冶市滨湖校园课间变革“玩”出新把戏

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 万丽莲、玩陈帅、大冶杜思源）。市滨“叮铃铃——”跟着下课铃声响起，湖校大冶市滨湖校园瞬间欢腾起来，园课学生们有序走出教室，间变奔向操场、革出走廊和活动区，新把戏欢笑声、玩口号声交织成一首朝气蓬勃的大冶“课间交响曲”。

今年以来，市滨该校立异推出的湖校“三维联动”育人形式和“四季课间”立异规划，倾力打造“生机校园”，园课让学生们在高兴中学习，间变在运动中生长。革出

三维联动，开释体育育人新动能。

走进滨湖校园档案室，《身心健康课程施行方案》中明晰标示着每日运动“课程表”：晨间绳操唤醒身体机能，午间益智游戏活泼思想，课后社团活动展开特长。

该校将体质健康办理归入校本课程，结合体育节、体育社团等多样化活动，保证每位学生每天享有2小时体育活动，让身心健康办理有章可循。

自2024年起，该校打破学科壁垒，将体育学科与语数外平等归入教育质量查核，体育教师练习补助提高50%，赛事奖金最高可达原规范3倍。

大冶市优异教师袁秀华慨叹道：“现在备课既要懂运动科学，还要研讨儿童心理，压力虽大但成就感满满。”。

在方针鼓励下，体育教师逐步站上“C位”。近年来，滨湖校园体育教师年度查核优异人数逐年添加，多名体育教师获评市级优异教师。2024年，滨湖校园体育组被评为大冶市“优异教师团队”，体育学科位置不断提高。

广播操比拼、兴趣运动会、篮球联赛……校园构建起“春秋两季运动会+四季社团活动”的立体化赛事系统，足球、篮球、乒乓球等社团活动全程掩盖，满意学生个性化需求，完成“周周有活动、月月有赛事”，每个孩子都能找到自己的主场。

四季课间，打造生机生长空间。

在课间变革方面，滨湖校园更是独出机杼，当令推出“四季课间”立异规划，小课间“扩容提质”，大课间则“因时制宜”，将课间碎片化时刻转化为生长增量。

自2025年春季学期起，该校小课间时刻延伸至15分钟，供给愈加沉着的课间时刻，引导师生走出教室、走向野外。

该校装备各种运动器材和益智玩具，供给更好的软硬件条件，提高学生课间活动参加率和积极性，让学生可以取得充沛歇息、有利交际和适量活动。

“原先的课间活动只要10分钟，想下楼运动底子来不及。现在多了5分钟，满足咱们玩会‘跳格子’了。”该校三年级学生程时童兴奋地说。

“延伸的小课间让师生有了更多沟通，孩子们回讲堂后注意力更集中了。”该校教师舒丹表明。

该校根据时节和年级特色，针对不同年级，科学规划统筹兴趣性与体能练习的大课间活动，让每个学生都能乐在其中、学有所获。

春秋季齐做广播操与跳绳；冬天炽热展开跑操与兴趣障碍赛；夏日或恶劣气候时，室内课桌舞和眼保健操等体育活动接棒上台。

“现在便是下雨天也能在教室里‘动’出把戏，孩子们特别喜爱‘手势舞接力赛’。”507班主任陈老师展现着学生规划的构思手势动作并说道。

双向赋能，交出亮眼答卷。

变革施行以来，经过体育教育与体育活动的双向赋能，课间变革的涟漪效应正在闪现。

2024年，学生体质健康测验效果位列全市前茅；男人足球队斩获黄石、大冶双料冠军，校园获评“全国中小学足球特色校园”；男人篮球、乒乓球项目接连两年稳居大冶市第一。

学生的健康状况相同令人欢喜，学生近视率、肥壮率逐年下降，心理健康评价优良率持续提高，2024年，校园被颁发“全国心理健康演示校园”称谓。

田径场上跌倒时伸来的援手，魔方比拼失利后的相视一笑，打破极限的勇气，永不言弃的意志，协作中树立的信赖与默契……育人效果斐然，但滨湖人深知，孩子们眼中跃动的光辉比奖牌愈加宝贵。

暮色中的校园逐渐归于安静，而课间变革的脚步从未停歇。滨湖校园首要负责人表明，将以课间活动为支点，持续深化体育育人变革，探究“五育交融”新途径，让每个学生“身上有汗、眼里有光、心中有爱”，为培育新时代阳光少年奉献滨湖才智。

(责任编辑：探索)