合肥市西园新村试验幼儿园：巧思构环创，清凉润童心

为了给幼儿创设一个清凉、合肥舒适的市西园所环境，凸显环境在幼儿教育中的园新验幼效果，助力打造党风清正、村试创清学风新鲜、儿园师风清凉、巧思园风明亮清明的构环杰出教育生态，营建杰出育人环境。凉润2023年10月初，童心合肥市西园新村试验幼儿园展开了“巧思构环创，合肥清凉润童心”的市西环境观摩活动。

本次观摩活动以“进班级、园新验幼听解说、村试创清现场点评、儿园观摩后反应”的巧思方式进行。由各班教师担任解说员，结合班级特征具体地介绍班级环境创设状况。

对话环境，“境”润童心。

本次环创观摩内容包含主题墙、植物角、资料使用及出现等，创设内容契合幼儿年纪特征，并且能充沛使用废旧物品，让环境为教育助力。

活动主题墙是幼儿学习、探究轨道出现的渠道，孩子们生长的印记逐个出现。各班主题墙生动、直观地展示了各具特征的主题内容，表现了幼儿园环境的丰厚性、艺术性和互动性。

不同方式的游戏插牌尽显教师的巧构思，简简略单的幼儿著作墙充溢了浓郁的艺术气味，参加性、操作性、互动性等等在这表现的酣畅淋漓。

廉洁润童心。

跟着现代人日子节奏越来越快，具有高质量的日子一同，也简略产生出很多的废物，而有些废物是能够二次收回使用的。一根树枝，一张纸张，一块布料，一个盒子，都能成为二次使用的物品。

家庭是幼儿园的重要协作伙伴，本着尊重、相等、协作的准则，我园各班教师得到家长的了解与支撑合作，让幼儿在亲子一同制造的过程中，真实懂得“废物使用”的价值，低碳环保中变废为宝，使每个幼儿质量得到杰出的开展，学会环保和不糟蹋的好习气。

这次环创，有的充溢童趣，幼儿们的痕迹一览无遗；有的使用废旧资料构思装修，幼儿特性著作丰厚多元；还有的主题墙安置和全体环境安置色系和谐，赋有美感，令人心旷神怡，让人不由得停下脚步静静赏识。灵动的环境，滋润幼儿的童心，换来幼儿的欢心。

沟通研讨，“研”中提高。

以初心勾勒，用匠心施彩。我园陈主任对各班的环境给予必定，也提出了不足之处，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，现场及时与教师进行沟通与沟通。

本次环创各班教师精心构思规划，把廉洁教育融入了班级文明中，表现着教师的“巧”“精”“细”，显示了班级特征。一同也期望经过本次活动，教师们都能有所启示，让实幼的孩子日子在童真、神话、童趣的国际！

简略的工作重复做，重复的工作用心做。观摩完毕后，经过业务学习进行了环境观摩反应活动。教师们就班级环境创设、清凉文明等困惑和共性问题进行了讨论、沟通，经过观摩记载，互评互学，不只提高了环境创设才能，还丰厚了各班教师对资料的运用、以及著作出现的方式。

教师们将所观所感整理总结出来，在此次活动中，能够充沛感受到，教师们带了一双长于反思、长于调查、长于发现美的眼睛。期望在一次又一次的观摩活动中，教师们有所收成。

一点一滴皆用心，一角一落皆教育。我们一同尽力，将廉洁的种子吹进每个人的心中，以润物细无声的姿势滋润孩子的童心，使幼儿园成为幼儿温馨的家乡，高兴的学园，生长的乐土，使幼儿在夸姣的环境和杰出的习气中健康高兴生长。